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行政管理专业是一门实践型很强的学科,在实践教学和应用型人才培养过程中离不开政校企三者的紧密合作,在应用型人才培养模式背景下,政府、企业、高校三者在人才培养中的角色定位值得探讨。本文以广西民族师范学院行政管理专业为例,介绍政校企联动办学的关系并提出建议,为培养行政管理专业应用型人才提供切实可行的新模式。