以工代助值得尝试

来源 :教育与职业·综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiexiangjun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  将有限资金用于最需要资助的学生,这是各高校资助贫困生基本的原则。为此校方煞费脑筋,使出浑身解数以求最佳方案。
  据报道,厦门大学又出了一个新政策:今后学校在认定家庭经济困难学生方面将引入量化指标,提取所有学生连续3个月的食堂消费数据,计算出每名学生的用餐总次数和每月在食堂消费的平均金额,作为衡量学生家庭经济状况的一项参考指标。新规一出台便遭到各方质疑。不过,质疑归质疑,厦门大学的一位老师说,采取这样的政策初衷还是好的,就是要把钱给最需要的学生。
  联想到近年来的一些报道也都说高校贫困生的认定是一个“全国性的难题”。笔者认为,我们不妨把视角放得再开阔一些。既然认定贫困生的工作做不到位,那为什么不把这些助学金变成一种必须通过劳动才能获得的收入,使假贫困生在领取助学金的过程中知难而退,自行过滤出去呢?
  校园里有很多的劳动机会可以提供给学生:教学楼办公楼的清洁卫生现在大都交给了专业的物业公司,学校为此要支出一大笔开支。不妨面向学生招聘业余清洁工,把发给物业的钱发给应聘上岗的学生好了;学生食堂现在大都实行了快餐式就餐,大量餐具的清洗需要雇佣更多的员工,不妨把这些工作交给学生去做吧,减掉食堂的员工数量,把省下来的开支用于支付学生的劳动所得;学校图书馆资料室有很多的书籍整理工作,让学生去做好了;学校行政部门之间有很多文字处理工作,让学生去做好了;学校里有很多很多的复印室、打字室、小卖部、修车摊等等,租给学生去经营好了……
  也许有人担心这样会影响学生的学习。其实,到校园里去看看就不难发现,那些拿着助学金的学生业余生活其实很丰富:上网、打牌、逛街、喝酒……真有需要的学生是完全可以在不影响学业的前提下通过劳动挣到维持学业所需的费用的。
  也许有人担心学生做不好那些工作。其实,中国自古以来就有“穷人的孩子早当家”这样的说法。连起码的清洁整理都做不好的学生,就算靠助学金养到了毕业,毕业之后我们还能指望他能干什么呢!况且对这样的学生来说,这些校内的工作正是其走向社会前难得的锻炼机会。
  也许有人担心……
  其实,所有的担心都是多余的。笔者认为:不劳而获的助学金可能会使所谓的贫困生暂时在经济上“脱贫”,但是最终的结果很可能就是使得这些贫困生在精神上愈加“贫困”。把助学金变成一种劳动所得,哪怕就是让学生在劳动过程中得到多于付出,也可以使得学生知道什么叫做“来之不易”,更加珍惜劳动所得。而面对着这需要付出才能获得的助学金,只想得到却不愿付出的假贫困学生还会去和学校斗智斗勇吗?
其他文献
运用反相HPLC法测定秦皮滴眼液中有效成分秦皮甲素的含量、方法的相关系数r=0.9996,回收率为99.41%,精密度RSD=1.54%。色谱柱为进口SynChropak RP-P-100,250×4.6mm,ID5μ;C1
交响乐作为音乐系统中的一个重要的环节,是一种大型的管弦乐合奏,其主要由打击乐、木管、铜管、弦乐组成,弦乐中又包含了小提琴、中提琴、大提琴以及低音提琴。其中小提琴的
演示实验教学在中职物理教学中具有不可替代的重要作用。因此,要改革传统的物理实验模式,并在常规物理教学中充分重视并积极应用演示实验教学方法。要在充分培养学生各种能力
现行《医院会计制度》是由国家财政部、卫生部于1998年联合颁发的。从近8年的实际执行情况来看,该制度在规范医院会计核算行为、提升医院经济管理水平和提高医院会计信息质量
【摘要】在当今的全球化时代,经济发展迅速,然而教育的发展却存在一定的滞后,为了提高教育的发展速度,就要求不断的提高教师队伍的素质。进行教学反思是当前能够不断提高教育创新和教学效率的有效手段,是教师对教学实践的再认识和再思考,在反思中发现问题,研究新的教学方式,总结经验教训,以促进教学水平的提升。  【关键词】教学反思;舞蹈;钢琴伴奏教学  【中图分类号】J624 【文献标识码】A  随着社会经济的
语感是语言习得的关键,对英语教学和英语的运用起着重要作用。通过在教学过程中开展各种听说活动,创造良好的语言环境,重视提高语言运用,强调识记、操练、运用,融知识性、趣
进入21世纪,中国为了能够和国际接轨,从而加快信息化技术革新的速度,针对于计算机这种实践性较强的课程,必须注重学生信息能力的培养,提高学生的自学能力和毕业后对就业岗位
采用机会成本方法,将基本医疗服务分为3类:急性病的门诊服务、长期慢性病护理服务和住院服务,使用来自我国2003年国家卫生服务调查的数据,估计了我国农村居民家庭特别是贫困家庭
[摘要]通过对体育课程建设内容的审视,文章指出高校体育隐性课程存在很多问题,应把握高校体育隐性课程建设中的树立体育价值观和注重体育教学两个问题,并在校园文化建设中结合环境创设校园隐性课程,以促进宁夏高校体育课程建设的进一步发展。  [关键词]宁夏高校体育隐性课程   [作者简介]马少龙(1963- ),男,宁夏银川人,北方民族大学体育教学部,副教授,研究方向为体育教学。(宁夏银川750021)  
高职院校学生干部的综合素质,是做好学生工作的关键点之一。辅导员要善于工作、理清思路,才能培养出德才兼备的学生干部,为同学服务。