【摘 要】
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英语教学要注意以情来沟通与学生的联系,以情来陶冶学生的情操,以情来引导学生的行为.只有充分发挥情感的功能,在课堂上营造浓郁的“情”的氛围,引导学生感悟作品之“情”,才
【机 构】
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江苏省响水县第二中学,江苏 盐城,224600
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英语教学要注意以情来沟通与学生的联系,以情来陶冶学生的情操,以情来引导学生的行为.只有充分发挥情感的功能,在课堂上营造浓郁的“情”的氛围,引导学生感悟作品之“情”,才能增强教学效果.因此,在教学中要渗透情感教育.
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