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随着博物馆事业的发展， 讲解工作日益得到重视。 讲解工作是沟通展览与观众的桥梁， 也是博物馆教育职能rn实施的重要载体之一。 讲解员的讲解水平直接影响到社会教育的效果， 针对不同文化层次观众的讲解， 讲解深度是讲解员需rn要把握的主要因素， 因此开展因人施讲是讲解过程中核心的问题。 本文主要通过熟悉展陈内容、 了解观众需求和讲解员的修rn养等角度出发来阐述针对七类参观团体的因人施讲。