【摘 要】
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在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是最重要的,要如何掌握知识才是至关重要的.基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是学生掌握学习的方法.培养终身学习的愿望和能
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在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是最重要的,要如何掌握知识才是至关重要的.基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是学生掌握学习的方法.培养终身学习的愿望和能力.为了全面提高语文素养,《语文课程标准》上明确指出:学生是学习和发展的主体,语文课必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关心学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.
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