【摘 要】
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翻转课堂教学模式是当今互联网高速发展趋势中衍生出来的一种新型教学模式，已逐渐在基础教育以及高等教育阶段被广大教育者所运用和推广。该文通过文献资料法梳理了翻转课堂的相关理论和实践研究，发现在其他教育学科领域对翻转课堂早已开展了深入研究。研究表明，其优势明显，教学效果显著，但我国将这种新型的教学模式切实运用到体育教学中的研究以及探索还在萌芽阶段。通过大量的文献调研和实际研究发现，翻转课堂教学模式在高校
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翻转课堂教学模式是当今互联网高速发展趋势中衍生出来的一种新型教学模式，已逐渐在基础教育以及高等教育阶段被广大教育者所运用和推广。该文通过文献资料法梳理了翻转课堂的相关理论和实践研究，发现在其他教育学科领域对翻转课堂早已开展了深入研究。研究表明，其优势明显，教学效果显著，但我国将这种新型的教学模式切实运用到体育教学中的研究以及探索还在萌芽阶段。通过大量的文献调研和实际研究发现，翻转课堂教学模式在高校的羽毛球教学中有很大的实践研究意义，能够有效改善当今传统羽毛球教学质量，并能够充分挖掘学生的学习兴趣，让学生能够根据自身的特点提升该方面的学习能力以及素质。该文深入分析了翻转课堂教学模式在高校羽毛球教学中的关键作用以及辩证地评估了这种教学模式的可行性，并且具体阐述了翻转课堂在高校羽毛球教学过程中的应用模式。
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