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《局部解剖学》实验对研究生来说，是非常重要的一门课，通过实验将使研究生获得更广更深的理论知识和实践经验。因此，解剖操作过程的成功与失败，会直接影响到学习效果和教学质量。如果操作不当，局部器官结构将遭受破坏，既达不到教学目的，又影响了学习效果。笔者从事人体解剖学工作20多年，在系统解剖学和局部解剖学教学标本制作方面，积累了一些经验，现将笔者在指导研究生进行局部解剖学的一些经验介绍如下。