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"情境"教学法给学生一个发挥个性、创造能力的时间和空间,看起来是让学生变着花样地"玩",实际上,学生在愉悦的氛围中既锻炼了身体,又学到了知识.
初探小学体育课情境教学的应用
【摘 要】
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"情境"教学法给学生一个发挥个性、创造能力的时间和空间,看起来是让学生变着花样地"玩",实际上,学生在愉悦的氛围中既锻炼了身体,又学到了知识.
【机 构】
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玉屏自治县教育局教研室
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2005年6期
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