从教材建设谈“3S”技术在《工程测量》中的应用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhaishun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息时代的到来,新知识新技术的不断涌现,特别是以激光技术、计算机处理技术"、3 S"技术和地面一体化技术为特征的当代测绘高新技术的出现,给这门传统的《工程测量》基础课程形成了强有力的冲击,数字化测量方法在勘测、设计、放样以及建筑施工等水利及土木工程中已得到了广泛的应用,同时也对学生的专业技能和综合素质提出了新的要求,故有必要对现有教材内容进行调整和革新,以适应社会需求。
其他文献
我国在建设基础设施方面存在巨大的资金缺口,因此鼓励社会资本方投资基础设施。然而,国家对于基础设施BOT项目的干预与制约也是必不可少的。通过合理的政府规制决策实现风险
面对当今复杂SoC器件,开发ATE测试解决方案变成一项越来越困难的任务。测试要求已经从器件参数测试、逻辑功能测试转移到了包括调制、协议测试等在内的系统级测试,从而增加测