【摘 要】
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我国国防教育学尚处于学科创建阶段,高校国防教育师资队伍虽为学科创建的主力军但不能等同于专业的学科队伍,作为学科发展与建设的关键,高校国防教育学科队伍有着自身的学科
【基金项目】
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福建省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“高校国防教育师资队伍培养问题研究”(编号FJJKCGZ13-004)的研究成果
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我国国防教育学尚处于学科创建阶段,高校国防教育师资队伍虽为学科创建的主力军但不能等同于专业的学科队伍,作为学科发展与建设的关键,高校国防教育学科队伍有着自身的学科特点和现实的条件限制。借鉴高校其他学科队伍建设的经验,结合高校国防教育学科队伍建设的实际情况,通过"重点培养"和"分层建设"相结合的建设途径以及"军地结合的素质培养"和"多学科合作的学术训练"的培养途径,最终构建系统的学科人才培养体系,促进学科队伍的建设。
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