小学高年级语文课堂有效教学

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课堂教学是语文教学的主阵地,小学语文是培养小学生交际能力与表达能力的主要手段,在新课标的教学理念下,在进行课堂教学时,教师要为学生创设良好的学习情境,使其能够积极主动地参与到课堂活动中,发挥其在课堂学习中的主体地位。那么如何改变传统的“填鸭式”教学,进行语文课堂的有效教学成了小学语文教师目前关注的重点问题,下面我就结合自身的教学经验,谈谈如何进行小学高年级语文课堂的有效教学。 Classroom teaching is the main front of Chinese teaching. Primary school Chinese is the main means of cultivating pupils’ communicative competence and expressive ability. Under the teaching concept of new curriculum standard, teachers should create a good learning situation for students in classroom teaching, Take the initiative to participate in classroom activities, to play its dominant position in classroom learning. So how to change the traditional “spoon-feeding ” teaching, the effective teaching of Chinese class became the primary focus of the current Chinese language teachers, I will combine my own teaching experience, talk about how to carry out the effective teaching.
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