【摘 要】
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六年级学生已经有能力学习很多处理简单问题的方法和手段了.但是目前我们可以发现,六年级学生存在一种依赖性,总是依靠教师来解决问题.为此,教师应培养学生独立解决问题的能
【机 构】
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重庆市荣昌区安富中心小学 602466
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六年级学生已经有能力学习很多处理简单问题的方法和手段了.但是目前我们可以发现,六年级学生存在一种依赖性,总是依靠教师来解决问题.为此,教师应培养学生独立解决问题的能力,充分结合画图教学引导学生自主解决问题,使学生能够对一些抽象的问题有简单的解决方法,并使学生学会处理两者之间的矛盾关系,学会使用画图技巧直观的表现应用题的内容,从而提高自己的学习效率.
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