【摘 要】
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临界极值问题是高考中常见的问题,也是高考的重点、难点。本文选择2014年江苏高考物理卷第8题为例题,分析动力学中的临界极值问题的处理策略。一、高考题呈现如图1所示,A、B
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临界极值问题是高考中常见的问题,也是高考的重点、难点。本文选择2014年江苏高考物理卷第8题为例题,分析动力学中的临界极值问题的处理策略。一、高考题呈现如图1所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为
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