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【摘 要】
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本文是以“五环四步”教学模式在硬件组装教学中的探索与实践,在该模式教学中强调以学生为中心,能力为本位的教学思想,它不仅顺应现代中职教学和学生学习特点,模拟了学生顶岗
【机 构】
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开平市吴汉良理工学校,广东江门,529300
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2017年12期
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