【摘 要】
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与国外相比,我国的职业教育起步晚,虽然取得了一定的成就,但是仍旧面临较多的不足,其主要体现在理论与实践知识分布不合理.在职业教育的教学中,教师往往注重对理论知识的讲授
【机 构】
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广西桂林商贸旅游技工学校 广西桂林 541002
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与国外相比,我国的职业教育起步晚,虽然取得了一定的成就,但是仍旧面临较多的不足,其主要体现在理论与实践知识分布不合理.在职业教育的教学中,教师往往注重对理论知识的讲授,忽视培养学生的实践能力,致使学生不具备较强的职业胜任能力.针对以上的情况,职业院校可以采用中高职衔接的人才培养方式,让学生在学习的过程中,顺利地实现由中职向高职学习的过渡,提升中职生适应高职教学的能力,促进整体人才培养结构的优化和发展.
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