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近年来，在我国经济类本科专业中，国际经贸专业以其国际性、综合性、实践性、应用性强的特点。受到越来越多的高校的重视，特别是教学型财经院校，在人才培养模式方面尝试着进行了多项调整或改革，尤其是在加大实验教学硬件和软件建设的投入、加强实验课程建设等方面取得了一定的成效。但是，与其应用型人才培养目标和人才市场的要求相比，仍然存在着明显的距离。本文着重分析当前教学型财经院校国际经贸专业实验课程面临的主要问题，并从完善人才培养方案、加强实验教师队伍建设、改革实验教学模式等方面，提出实验课程改革与建设的具体途径。