浅谈高职院校英语课程结构和教学评价

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通过对本地多所高职院校英语教材使用情况进行调查,发现目前高职院校教材使用存在以下问题:教材种类单一,64%的被调查学校(以下简称学校)使用《成长英语》(重庆大学出版社出版);62%的学校认为教材与中学英语和高职英语的衔接较差;55%的学校对所使用教材适应性的评价 Through the investigation of the use of English teaching materials in many local vocational colleges, it is found that there are some problems in using the teaching materials in higher vocational colleges at present: the types of teaching materials are single, and 64% of the schools surveyed use “Growth English” (Chongqing University Press); 62% of schools think the teaching materials are inferior to those of secondary English and vocational English; 55% of schools evaluate the adaptability of the materials used
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