例谈比较法在初中生物课堂教学中的运用

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生物科学是一门研究生命现象和生命规律的科学,学习生物科学自然就离不开比较的教学方法了。在生物教学法中运用“比较”可以引导学生认识生命现象的本质,有利于提高学生的学习兴趣,发展学生的学习能力,优化学生的学习方法,从而提高生物教学的质量。一、比较法的类型及其运用(一) 主要字眼分析对比法生物界千姿百态,知识繁杂,按其性质、特征、内在联系等进行分析对比,能使有关知识系统化。在教学中,可采用前后联系、对比讲解、系统讲解,使学生在掌握特征知识的基础上全面掌握生物学知识。
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