高中化学教学中学生创新能力的培养

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiexiebinbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新能力即利用已有知识重组构建全新事物的能力,是个体与民族发展的重要推动力量,而高中作为基础教育的提升阶段,在该时期培养学生的创新能力是非常有必要的。为此,在参考相关文献资料的基础上,分别从创新意识、创新思维以及创新实践三个角度总结在高中化学教学中培养学生创新能力的有效策略,以供参考。
其他文献
水权运营还是水资源运营,水权运营的学科性质及其主要理论基础,水权运营的实践及其制度建设等问题,是水权运营基础理论研究必须关注与解决的重要问题,同时也是水权市场健康发展的
中蒙矿能投资领域合作存在的问题与中蒙两国的国家利益、体制机制、法律政策、发展阶段等的差异有关。"中蒙俄经济走廊"建设共识的达成,将为中蒙矿能合作创造政策沟通、设施联
在初中语文教学中,文言文教学是其中的重要组成部分,对学生智力的开发、人文素质的提升等有着重要的影响。但是,由于文言文晦涩难懂,再加上教师的教学方式较为单一,所以挫伤
随着现代教学理念的逐步加深,教改工作不断深入,老师也在教学过程中开始与实际情况相结合,对现有的教学方式进行改变。在初中语文的教学过程中进行分组合作教学能够有效地改