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互联网+时代,网络已成为人们生活中不可或缺的组成部分,英语学习亦离不开网络媒介.培养大学生网络环境下的自主学习能力,打破英语课堂的人数和时空的限制,切实做到以学生为中心是本文要解决的问题.文章从自主学习的定义、目前高职英语教学面临的问题及学生自主学习培养策略做了简要阐述.
网络环境下的高职学生英语自主学习能力的培养策略探究
【摘 要】
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互联网+时代,网络已成为人们生活中不可或缺的组成部分,英语学习亦离不开网络媒介.培养大学生网络环境下的自主学习能力,打破英语课堂的人数和时空的限制,切实做到以学生为中
【机 构】
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石家庄医学高等专科学校 河北石家庄 050599
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年35期
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