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由于受到新课改不断深入的影响，当前提倡的素质教育对初中英语的教学提出了更高的要求，要求教师能够培养学生成为“听、说、读、写”的全面发展型人才。英语作为一门综合性较强的学科，在初中教育阶段占有着十分重要的地位，而对学生进行阅读教学又是初中英语课堂教学的重要内容，是能够促进学生英语核心素养提升的重要途径。因此，本文就针对提高初中生英语阅读水平的策略进行了简要探讨，希望可以对初中英语的教学提供一定的帮助。