【摘 要】
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近年来,我校广泛开展教研活动,不少语文老师以培养学生动手、动脑能力为目的,有意识地对学生进行听说训练,均觉获益匪浅。下面是我的两点做法。1.讨论问题。讨论问题,是训练
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近年来,我校广泛开展教研活动,不少语文老师以培养学生动手、动脑能力为目的,有意识地对学生进行听说训练,均觉获益匪浅。下面是我的两点做法。1.讨论问题。讨论问题,是训练听说能力的重要途径,它可以在短期内使更多的学生得到锻炼的机会。如有一堂课我以《学不好语文行不行》?
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