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多媒体教学形象、直观、容量大、重点难点借用图像、声音、动画表示,形象、明了。许多传统方法讲授不易表达清楚和学生难理解的内容,利用多媒体变为一些适当的图片、动画的展示,便于形象直观地说明问题,从视觉、听觉等各个方面刺激学生的感官,加深理解记忆,提高教学的效果和效率。文章主要针对生理学教学中多媒体课件的应用进行分析。