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“木材学”是木材科学与工程专业的主干课程和研究生入学考试的专业课程，其教学质量直接影响后续教学。本文分析了目前的教学现状及存在的问题，针对研究生扩招及学分制课程小型化形势下所出现的教学内容与教学时数之间的矛盾、研究生考试内容与本科教学覆盖面之间的冲突，从教学内容、教学方法与手段、教学平台搭建几方面提出了教学改革思路。