【摘 要】
：
一、什么是技术经济学 技术经济学是技术科学与经济科学相结合的一门边缘科学。这里,“经济”主要是指
First, what is the technical economics of technical economics i
论文部分内容阅读
一、什么是技术经济学 技术经济学是技术科学与经济科学相结合的一门边缘科学。这里,“经济”主要是指
First, what is the technical economics of technical economics is a combination of technical and economic science of the edge of science. Here, “economy” mainly means
其他文献
当今，追求有效课堂教学，成为教育工作者的工作重心。所谓“有效教学”是指在有限的时间和空间内采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理解的有效知识。因此在教学活动中，教师必须关注课堂，采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得最大的教学效果，从而构建有效的课堂教学。笔者以为，化学课的有效课堂教学，应该从以下方面努力。 一、制定有效的教学目
【摘要】化学学科的重要特征之一是以实验为基础。科学探究是贯穿于化学新课程的主要特色，是新课程改革的重要特征。化学实验探究是最重要的科学探究方式，也是在化学知识的学习中最主要的学习方式，是培养学生探究意识和提高实验探究能力的主要途径。因而设计实施好化学实验探究教学在中学化学教学中具有深远的意义。 【关键词】化学实验探究课教学创新设计创新能力 在高中化学课程中，化学实验是十分重要的教学内容，同时它
【摘要】中学课堂有效教学的核心要素是加强师生相互沟通和交流，使学生主动热情地参与到教学活动中来。因此提高课堂教学的积极参与已成为实际教学中实现主体性教育目标的一个重要切入点，为新课程理念落实到具体的教学实践中提供有益的探索和帮助。 【关键词】课堂教学积极参与方法 1课堂教学积极参与的涵义 1.1积极参与是指课堂上全体学生积极主动、愉快地把更多的时间投入学习，使思维达到最大限度的发展，在特定时
【摘要】物理教学必须以实验为基础，实验在物理教学中占有举足轻重的地位。而在现今职业高中物理教学中，实验仍是薄弱环节。本文在分析职业高中物理实验教学现状的基础上，阐述了促进物理实验教学改革的几个配套措施。 【关键词】高中物理实验教学现状策略 物理学是一门以实验为基础的自然科学，回顾物理学产生和发展的过程，可以看出物理实验自始至终都占有极其重要的地位。无论是经典物理学的建立和发展，还是现代物理学的
【摘要】根据学科特点，教师需要在生物教学中渗透生命教育：拓宽教学内容，挖掘丰富的生命教育素材；探索有效的教学方法，升华生命教育的情感体验；整合广阔的教学资源，提高生命教育的实效性。 【关键词】生物教学渗透生命教育实践 生物科学是研究生命现象和生命活动规律的科学，这门科学研究的对象就是地球上包括人在内的生命。社会发展、生物学本身的特点，决定了生物学在生命教育中的重要地位。 根据学科特点，生物学
【摘要】物理课堂教学中实施有效教学，首先必须重视对导入教学技能的探究。导入教学技能，是“深化教学改革，实施有效教学”这个大课题下，一个十分重要的具体课题，它对于提高课堂教学效益和质量起着十分重要的作用。而课尾教学策略运用得是否恰当，在一定程度上会影响到课堂教学的效果，运用得好，可收到“锦上添花”之功。所以，切莫只重视导入教学的设计而轻视课尾教学的设计。 【关键词】有效教学导入教学技能课尾教学策略
欢迎您订阅2013年《中国果树》,《中国果树》邮发代号为:8-106,单价4.00元,全年6期共计24.00元。如有订阅问题请与编辑部联系,我们协助您解决。地址:辽宁省兴城市兴海南街98
【摘要】化学教学能适应新课程标准的实施要求，化学作业作为连接教师和学生的重要纽带，起着非常重要的作用。在兼顾新课程教学理念与教学条件的实际情况下，教师应多从新课程理念的角度出发，设计有效作业，让学生通过完成有效作业实现自主学习、合作学习、探究学习，使不同层次的学生都有所获，并在知识与技能、过程与方法、情感与价值观三个方面的素质都得到提升，以提高学生学习兴趣，培养学生的科学素养。 【关键词】新课程
With Ω ∈ L (log+L)(Sn-1) and suitable h ∈ Lγ (R1)(1＜γ≤2),the weak type (1,1) of the square function g(f)(x)=k｜ψk*f｜212)(x) and the maximal operator Mψ(f)
【摘要】本文对如何培养学生学习化学的兴趣从以下几方面略陈浅见：建立新型师生关系；创设问题情境，培养学习兴趣；培养学生的自学能力和阅读能力；用新颖的教学方法，稳定学习兴趣；开展丰富多彩的课外活动，发展学习兴趣。 【关键词】转变培养 托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”努力激发培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是初中化学教学的任务之一，也是减轻学生课业负