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当前高职院校计算机专业都开设了《计算机组装与维护》课程，但在传统的教学中遇到教授方式单一，教学内容过于理论等原因，严重制约了课程的建设和教学。
以“任务驱动”模式的《计算机组装与维护》课程教学改革
【摘 要】
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当前高职院校计算机专业都开设了《计算机组装与维护》课程，但在传统的教学中遇到教授方式单一，教学内容过于理论等原因，严重制约了课程的建设和教学。
【机 构】
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江西现代职业技术学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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2011年度江西省高等学校教学改革研究课题《基于工学结合的课程开发与实践》
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