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对于我国中等职业教育来说,数学教学对整体教学成果有着巨大的影响.中职数学教学为专业教学进行了铺垫,优秀的专业课教学必须是建立在一个高质量的数学教学基础之上的.中职数学教学的意义在于两个方面:第一是作为一门理论文化课开发和启迪学生的智力与逻辑思维;第二是服务于专业课,作为一门工具被广泛应用于专业课的教学实践当中.本文从中职数学教学的特点和现状出发,对数学教学与专业教学的融合与协调进行探究.