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文章针对课改视域下课堂教学问题，介绍了“三案·六环节”教学模式的内涵，分析模式产生的背景，反思模式实践的感悟，提出了构建教学模式的建议。
对课改视域下“三案·六环节”教学模式的思考
【摘 要】
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文章针对课改视域下课堂教学问题，介绍了“三案·六环节”教学模式的内涵，分析模式产生的背景，反思模式实践的感悟，提出了构建教学模式的建议。
【机 构】
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江苏省灌南县教育中心
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2010年2期
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