【摘 要】
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省第十一次党代会是在全面建成小康社会进入决战决胜关键阶段召开的一次十分重要的会议,党代会报告是湖北新一轮发展的新蓝图、新篇章、新号令。认真学习宣传贯彻省党代会精
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省第十一次党代会是在全面建成小康社会进入决战决胜关键阶段召开的一次十分重要的会议,党代会报告是湖北新一轮发展的新蓝图、新篇章、新号令。认真学习宣传贯彻省党代会精神,是当前和今后一段时期重要的政治任务,我们将按照省委统一部署,切实提高政治站位,持续掀起学习宣传会议精神的热潮,并以学习贯彻省党代会
The eleventh party congress of our province is a very important meeting held during the key phase of building a moderately prosperous society into a decisive victory. The report of the party congress is a new blueprint, a new chapter and a new order for the new round of development in Hubei. To seriously study, propagandize and implement the spirit of the provincial party congress is an important political task for the present and some time to come. In accordance with the unified deployment of the provincial party committee, we will steadily raise our political rank and continue to set off a craze for learning and propaganda meeting spirit. On behalf of
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默写对于绘画创作者来说，是一项重要的基本功，特别是对于连环画家和中国画画家来说，此项基本功深浅，更是关系到绘画创作能走多远的重要一关。 很多人画素描画速写可谓熟练精到，但画起默写来便显得手忙脚乱，力不从心，很多不足便暴露了出来，很明显这是未经过默写训练所造成的。有的人在搞中国画人物写意创作时，不是直倾纸端，而是一遍遍地拷贝稿子，在上笔墨，淋漓的笔畅墨趣完全被古板的作画方式所冲淡。他们缺乏默写基本
【摘要】适应教育转型要求，加快教学内容转变，进一步提高教学质量，是军队转型院校教学工作的核心，针对不同专业，不同教学对象，如何达成教学目的，也是教员面临的课题，笔者结合教学体会，谈点粗浅看法。 【关键词】军校 教育转型 内容转变 军队院校由任职教育向学历教育转型，其目的是进一步提升学员的综合素质。而教学内容是院校教育教学的核心，是按照人才与专业培养目标构建的知识、能力和素质的总和。它涉及人才目
创新是人类进步的灵魂，是一个教育工作者业务素质可持续发展的不竭动力。我深深地体会到，把新课程标准思想贯穿到教学实践活动中，去再加上自己独特的创新思维，一堂原本呆板枯燥的识字课也会变得生动有趣，从而达到事半功倍的效果。 一、巧妙的导入： 我讲的课文是人教版实验教材一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》。这是一首轻盈、活泼的散文诗，课文描写了圆圆的、绿绿的荷叶，是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是
创新是一个民族的灵魂，古往今来，人类光辉灿烂的思想文化，高度发达的科学技术，都闪耀着创新的光芒。一个民族的创新能力，直接关系着民族的兴衰成败。因此作为教师，去培养具有创造能力的人才，已是刻不容缓、义不容辞。 在化学教学中，教师应该积极进行创造性人格、创造性能力和创造性思维的培养及训练；并开展以转变学生的传统思维模式，培养实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神为目标的创新教育，这也是素质教育的核心
随着新课程教育教学改革的进一步深入，中小学各门课程都面临着全面整合。信息技术作为一门工具性、综合性很强的学科，为了适应信息化的发展趋势，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。怎样应对信息技术教育，将信息技术充分应用到各学科的教育教学中，本人简要谈谈自己的一些想法。 一、克服“纯技术化”倾向、淡化“学科本位” 按照南京师范大学李艺教授的“双本体观”，信息技术
2005年初,中央电视台提出了“频道品牌化”新的战略, 经过半年多的实践,中央电视台“品牌化”改革成效明显：中央电视台整体收视份额提升到今年上半年的34．48％：在南方地区的收视份
【摘要】识字、朗读和积累语言三者组成了一个统一有机的整体，在低段的阅读教学中是一个相互依存相互贯通的环节，在围绕识字教学这一重点的同时，有效组织在课堂教学过程中朗读和语言积累的教学环节，灵活运用规范有效的手段及策略。始终坚持以学生的发展为基准，使语文课堂变得更有效、更发展、更真实。 【关键词】低段 识字 朗读 积累语言 在语文新课标中提出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1～2年级的教学重点。
动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS)是一组称为动脉硬化的血管病中常见且最重要的一种。当动脉粥样硬化斑块(AP)在冠状动脉内形成后，在各种因素作用下或由于自身的不稳定而出现
一、什么是个性化阅读？ 新的《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感的活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”我认为，所谓个性化阅读应该是指在教师的指导下，学生对文中作者所提出的主题思想或文本所寄寓的价值观作出自己独特解读的阅读教学过程。 二