【摘 要】
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教学课题:人教版小学五年级上册第二组《古诗三首(其一)》——《秋思》学情和教材分析:本课选自五年级上册第二组的内容,本组主要以诗词为主,表达思乡之情。意在提升学生诗词
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教学课题:人教版小学五年级上册第二组《古诗三首(其一)》——《秋思》学情和教材分析:本课选自五年级上册第二组的内容,本组主要以诗词为主,表达思乡之情。意在提升学生诗词鉴赏能力。五年级的学生初步接触古诗词,有了一定的字词理解能力,但是对具体的语文方法还需进一步的指导学习。在诗词的学习方面,学生对诗词内容和诗词鉴赏的能力还欠缺,学生课外诗词积累和文学鉴赏的能力需要加强,小学阶段正是培养能力的黄金阶段,应该对学生的文学积累和能力培养方面加强引导和监督。
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