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期刊论文
浅谈“层次教学法”
浅谈“层次教学法”
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kissonegougou
【摘 要】
:
层次教学即分类目标教学,根据学生不同情况,不同水平,并考虑到基础能力等方面的差异,将班级学生分成不同层次,制定不同的教学分类目标,按照不同的教学方法贯彻实施教学方案,
【作 者】
:
苗德信
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
层次教学
教学方法
因材施教
课堂教学
课外辅导
实验教学
教学目标
素质教育
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层次教学即分类目标教学,根据学生不同情况,不同水平,并考虑到基础能力等方面的差异,将班级学生分成不同层次,制定不同的教学分类目标,按照不同的教学方法贯彻实施教学方案,即"因材施教".
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