【摘 要】
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概率作为描述随机事件发生可能性大小的度量。概率与统计的对象大多来源于生活,其教学自然也不能脱离生活实际。本文旨在说明在教学中为学生提供问题的实际背景,不但有助于学
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概率作为描述随机事件发生可能性大小的度量。概率与统计的对象大多来源于生活,其教学自然也不能脱离生活实际。本文旨在说明在教学中为学生提供问题的实际背景,不但有助于学生对相关知识的理解,还能让学生看到数学知识在生活中的应用价值。
Probability is used as a measure of the likelihood of a random event occurring. Probability and statistics are mostly derived from life, its teaching can not be divorced from the reality of life. The purpose of this article is to illustrate the practical background of providing students with problems in teaching, which not only helps students to understand relevant knowledge, but also enables students to see the value of mathematical knowledge in life.
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本文笔者2011年湖南卷(理)第22题这道压轴题进行了详尽的分析,理清了解题思路,通过详细的解题步骤,总结了此类题型的解题思路是怎样形成的。
In this paper, author of Huna
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目的:对冠心病患者抗凝血系统功能状态进行研究,探讨其变化机制以及对预后的影响。方法:采用SYSMEXCA-7000型血液凝固仪测定蛋白C活性(PC:A)、抗凝血酶活性(AT:A)、D-二聚体O
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汗证是指由于阴阳失调，营卫不和，腠理开阖不利，而引起汗出过多、或出汗时间及颜色异常的病证。围绝经期患者尤常见。笔者采用自拟敛汗方对该病进行治疗，取得了較满意的疗效。