【摘 要】
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陈鹤琴曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”草地、花丛、蝴蝶、雨后的一潭小水洼、一片纯净的雪花,一切的大自然都是幼儿区域活动的乐园。利用农村得天独厚
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陈鹤琴曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”草地、花丛、蝴蝶、雨后的一潭小水洼、一片纯净的雪花,一切的大自然都是幼儿区域活动的乐园。利用农村得天独厚的自然环境和自然资源,变不利条件为有利条件,构建适合农村幼儿活动的区域
Chen Heqin once said: “Nature is our treasure house of knowledge and our living teaching material.” "Grass, flowers and butterflies, a small puddle of rain, a pure snowflake and all nature are young children Regional activities paradise. Use of the unique natural environment in rural areas and natural resources, unfavorable conditions for the favorable conditions, to build suitable for rural children’s activities in the region
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20世纪初,鲁迅先生大声疾呼“:救救孩子!”其声振聋发聩,一个世纪过去了,依稀在耳畔回荡。本以为这声音只是作为一种历史的记忆深藏心底,没想到,当我做了10多年的父亲之后,当
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集合知识是高中数学的重要组成部分，是历年高考的必考内容，以下从几方面对集合问题中的易错点和难点作出归纳，并加以剖析. （一） 分清集合中元素的属性. 做题时必须看清代表元素的形式，不能混淆.
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2006年12月28日,在湖南省2006年全国质量兴市先进市县、中国名牌产品称号企业、湖南省质量管理奖企业和湖南名牌企业表彰
On December 28, 2006, in Hunan Province, in 200
原文赏析 李希烈陷汝州。(卢)杞乃建遣真卿：“四方所信，若往谕之，可不劳师而定，”诏可，公卿皆失色。至河南，河南尹郑叔则以希烈反状明，劝不行，答曰：“君命可避乎?”既见希烈，宣诏旨，希烈养子千余拔刃争进，诸将皆慢骂，将食之，真卿色不变。希烈以身捍，麾其众退，乃就馆，逼死上书雪己，真卿不从。乃诈遣真卿兄子岘与从吏数辈继请，德宗不报。真卿每与诸子书，但戒严奉家庙，恤诸孤，讫无它语。希烈遣李元平说
现我将自己担任多年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究:刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是有些太低了。难道做班