【摘 要】
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学生在小学阶段会有无数的问题去激发他们的思维.而对于小学数学课堂,提问作为一种最常见的教学方式常常贯穿整个课堂的始终,它在激发学生独立思考,引导学生开展有效的学习活
【机 构】
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广东省佛山市南海区西樵镇教育局,广东 佛山
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学生在小学阶段会有无数的问题去激发他们的思维.而对于小学数学课堂,提问作为一种最常见的教学方式常常贯穿整个课堂的始终,它在激发学生独立思考,引导学生开展有效的学习活动,检查学生学习的效果等方面起到的促进作用是显而易见的.有效的问题表现为能吸引学生积极主动参与和引发学生进行数学思考.作为一线教师,如何能够设计出有效的问题,让问题问在点子上,借以促进高效课堂的形成呢?认为有效的提问应该体现平等性、数学性、现实性、趣味性、挑战性.
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