关注常态课

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当前的教研活动,过分地期求完美,崇尚精品,以至于作秀,一线教师往往听听感动,想想激动,回到现实却没有行动,有着“望尘莫及”之感。其实,常态课堂是教育教学任务和学生培养目标达成的主要阵地,常态课最能充分反映课堂教学的真实水平和存在的问题。我校关注常态课,在教 The current teaching and research activities, over the period of seeking perfection, advocating quality, so that make a show, front-line teachers often hear moving, think excited, back to reality but no action, with “unmatched ” feeling. In fact, the normal classroom is the main position of education and teaching tasks and student training objectives, the normal class can most fully reflect the true level of classroom teaching and existing problems. Our school concerned about the normal class, teaching
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