【摘 要】
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古诗教学是小学语文课程的重要内容之一.教会教材所选的古诗内容绝不是古诗教学的终极目标,教师应该通过引导学生对教材古诗的学习,促使他们逐步掌握学习古诗的方法.以《登鹳
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古诗教学是小学语文课程的重要内容之一.教会教材所选的古诗内容绝不是古诗教学的终极目标,教师应该通过引导学生对教材古诗的学习,促使他们逐步掌握学习古诗的方法.以《登鹳雀楼》一诗的教学为例,引导学生借画面“看”诗,步入学诗的殿堂;随文识字读诗,使读的过程从单一走向综合;创设情境品诗,以丰富感知,掌握品味诗句情境的方法;联系实际悟诗,自主突破学习难点,学得深、学得透.
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