【摘 要】
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核心素养教育理念是对新时代教育新特征的概括,核心素养理念更注重培养综合型人才,强调人才培养方向应该与社会发展需求、国家建设需求相匹配,“学”与“用”脱离的教学已成
【机 构】
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广东省东莞市桥头中学 广东 东莞 523520
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核心素养教育理念是对新时代教育新特征的概括,核心素养理念更注重培养综合型人才,强调人才培养方向应该与社会发展需求、国家建设需求相匹配,“学”与“用”脱离的教学已成为过去式.对于中学生而言,物理科目是一门新学科,不像语文科目一样具备浓厚的文化气息,也不像音乐、美术学科一样具备强烈的艺术气息,物理学科体现得是独具特色的“学”与“用”并重的特点.为了实现中学物理高质量教学改革目标,本文立足于核心素养视角,探究了多元化的物理教学策略.
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