论文部分内容阅读
众所周知,质点是中学物理中的重要物理模型,它略去了实际物体的大小、形状等次要因素,抓住了问题的主要方面——质量,这样给问题的处理带来诸多方便.但在近几年的高考题中却出现了许多不能忽略形状和大小的非质点模型,不少同学处理起来感到非常棘手,现把这种模型的处理方法加以归类整理,以达抛砖引玉之效。