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如果希望孩子有良好的社交能力，父母就应和孩子建立良好的亲子关系。因为，在好的亲子关系中，父母和孩子互动中所采用的直接或间接的方式或方法，都能帮助孩子提高表达情感的能力和社交能力。
给孩子机会去参与自己能力范围内的任务
在日常生活中，别忘了多给孩子机会参与适合他们年龄的事情，像帮忙准备晚餐、整理房间、去银行交费、策划暑期旅行线路等。这可以让孩子觉得他是被爸妈所信任的，还可以增强他们的自信心。
对待孩子像对待你最好的朋友一样
花时间陪孩子和孩子聊聊他学校里有趣的事，和他分享你上班的一天，有时孩子会给你意想不到的想法，也别忘了利用这个时间和孩子说你有多爱他，抱抱他，身体上的接触会表达你对孩子的爱，让你和孩子的亲子关系更近一步。
帮助孩子理解行为与后果之间的因果关系
帮助孩子理解行为与后果之间的因果关系，这样有助于孩子重复你所期待的行为，如，可将错误行为引导为正确的举止（“麦克，你在书上写字，其他孩子就不能使用了，请你擦掉这些字迹。”）。孩子年龄越大，父母与其沟通因果关系时，越轻松。现在社会上出现的很多问题，都是因为大家不在意自己的行为造成的后果，所以把孩子的这个意识提高，让孩子知道他的所作所为，是会对身边的人造成影响的。
给孩子选择的权利
给孩子选择的权利，这样可以帮助孩子培养独立的个性，也可以保护孩子的自我意识和自主权利。如果你命令孩子帮你打扫房间，就算他愿意，也是心不甘，情不愿。最好就给她两个选择：比如说“今天大扫除，你是想打扫房间呢，还是收拾餐盘呢？”你把选择的权利给他，这样孩子会觉得自己受到了尊重和信任，他会很愿意把他选择的工作做好。
还有就是教导孩子学习等待。延迟满足，让孩子学会等待，这样能发展出孩子的耐心，在长大后的社交中不会自我中心。
另外，父母要注意对待孩子时的态度和所使用的语言。尽量不要和孩子说“不”，而是用正向的文字来表达你想说的话。免除了语言里有负面、比较或责骂的成分，能给孩子很不一样的感受。这些都是可以促进良性关系发展的小技巧，而且，孩子在潜移默化中学会用这种方式和他人沟通。
把真实的自己展现给孩子
父母是孩子最好的榜样。在处理亲子关系时，父母把真实的自己展现在孩子面前，让孩子知道自己的父母是可信任的，可依赖的。这也是父母建立和孩子之间的信任，和帮助他们建立自信心的最好途径。
给孩子机会去参与自己能力范围内的任务
在日常生活中，别忘了多给孩子机会参与适合他们年龄的事情，像帮忙准备晚餐、整理房间、去银行交费、策划暑期旅行线路等。这可以让孩子觉得他是被爸妈所信任的，还可以增强他们的自信心。
对待孩子像对待你最好的朋友一样
花时间陪孩子和孩子聊聊他学校里有趣的事，和他分享你上班的一天，有时孩子会给你意想不到的想法，也别忘了利用这个时间和孩子说你有多爱他，抱抱他，身体上的接触会表达你对孩子的爱，让你和孩子的亲子关系更近一步。
帮助孩子理解行为与后果之间的因果关系
帮助孩子理解行为与后果之间的因果关系，这样有助于孩子重复你所期待的行为，如，可将错误行为引导为正确的举止（“麦克，你在书上写字，其他孩子就不能使用了，请你擦掉这些字迹。”）。孩子年龄越大，父母与其沟通因果关系时，越轻松。现在社会上出现的很多问题，都是因为大家不在意自己的行为造成的后果，所以把孩子的这个意识提高，让孩子知道他的所作所为，是会对身边的人造成影响的。
给孩子选择的权利
给孩子选择的权利，这样可以帮助孩子培养独立的个性，也可以保护孩子的自我意识和自主权利。如果你命令孩子帮你打扫房间，就算他愿意，也是心不甘，情不愿。最好就给她两个选择：比如说“今天大扫除，你是想打扫房间呢，还是收拾餐盘呢？”你把选择的权利给他，这样孩子会觉得自己受到了尊重和信任，他会很愿意把他选择的工作做好。
还有就是教导孩子学习等待。延迟满足，让孩子学会等待，这样能发展出孩子的耐心，在长大后的社交中不会自我中心。
另外，父母要注意对待孩子时的态度和所使用的语言。尽量不要和孩子说“不”，而是用正向的文字来表达你想说的话。免除了语言里有负面、比较或责骂的成分，能给孩子很不一样的感受。这些都是可以促进良性关系发展的小技巧，而且，孩子在潜移默化中学会用这种方式和他人沟通。
把真实的自己展现给孩子
父母是孩子最好的榜样。在处理亲子关系时，父母把真实的自己展现在孩子面前，让孩子知道自己的父母是可信任的，可依赖的。这也是父母建立和孩子之间的信任，和帮助他们建立自信心的最好途径。