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大学英语听力教学不仅要教授语音、听力理解与技巧,还要培养学生的文化意识,将语言和文化融合一起,加强语言的文化导入,有效发挥多媒体优势,把听力课设计成视、听、说的立体化教学。同时,通过在课内所学的文化知识的理解来培养学生的跨文化意识,提高他们的跨文化交际能力。
大学英语听力课立体化设计
【摘 要】
：
大学英语听力教学不仅要教授语音、听力理解与技巧,还要培养学生的文化意识,将语言和文化融合一起,加强语言的文化导入,有效发挥多媒体优势,把听力课设计成视、听、说的立体
【机 构】
：
河北科技大学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
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2014年15期
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