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随着社会政治、经济、文化发展的需要，高校图书馆的教育功能正变得越来越显性化。在研究了高校图书馆教育功能从隐性到显性变化历史过程的基础上，分析了这种变化的原因，希望人们关注这种变化，以更好地服务于未来人才培养。
从隐性到显性：高校图书馆教育功能的新认识
【摘 要】
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随着社会政治、经济、文化发展的需要，高校图书馆的教育功能正变得越来越显性化。在研究了高校图书馆教育功能从隐性到显性变化历史过程的基础上，分析了这种变化的原因，希望人们
【机 构】
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中国美术学院图书馆
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2012年2期
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