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当今世界的教育（特别是高等教育）应是在全面素质教育基础上的创造教育，通过创造教育培养受教育者的创造精神和创新能力。创造教育的目标是培养具有创造精神和创新能力的劳动者，创造教育的教育方式是启发性和多样性，创造教育的落脚点是实现学生的思维联想和智力发展。一个国家、民族，只有把智力发展纳入到教育的内容和范畴，这种教育才是成功的。