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针对大学专业教育中普遍存在的高分低能状况,以＂用＂为出发点,提出实验课程·专业实训·学科竞赛金字塔式实践教学体系,阐述如何打通课程理论之间的联系,自底向上从实践动手、分析综合再到发明创新分层逐步培养和提升学生的专业能力。
实验课程·专业实训·学科竞赛金字塔式实践教学
【摘 要】
：
针对大学专业教育中普遍存在的高分低能状况,以＂用＂为出发点,提出实验课程·专业实训·学科竞赛金字塔式实践教学体系,阐述如何打通课程理论之间的联系,自底向上从实践
【机 构】
：
湖南大学信息科学与工程学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
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2015年18期
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