【摘 要】
：
多年的英语教学实践让我体会到英语教学过程不仅仅是一个言语信息交流的过程,更是一个情感交流的过程。越来越多的教育工作者更加关注并大胆探讨教学中的情感教育问题。
Man
【机 构】
：
河北省唐山市丰南区钱营镇第一中学,
论文部分内容阅读
多年的英语教学实践让我体会到英语教学过程不仅仅是一个言语信息交流的过程,更是一个情感交流的过程。越来越多的教育工作者更加关注并大胆探讨教学中的情感教育问题。
Many years of English teaching practice made me realize that English teaching process is not only a process of exchange of verbal information, but also a process of exchange of emotions. More and more educators pay more attention to and dare to explore the emotional education in teaching.
其他文献
随着初中历史课程改革的推进与发展,教师应该在有限单位时间内最大限度地整合教材,因材施教,促进学生全面、和谐地发展。结合新课改教学理念,就初中历史课堂教学效率浅谈几点
在现代社会,合作作为一种精神,真正参与到社会实践,对于工作起到事半功倍的效果;落实到现代学校的内部学习和参与过程中,对于学习效果的提升也有一定的辅助作用。以高中历史
现代化的教学手段为教师的教学提供了不少便利,但作为教师,要时刻认清什么才是课堂的主导因素,什么才是真正能够推动课堂每个环节发展的关键。面对新课改的要求与如今教学设
针对初中思想品德课理论性强的特点，在教学过程中，教师根据教学目的和教学内容的需要，选取恰当的案例，并引导学生对案例进行相应的观察、分析、讨论，使学生进入“实践”，积极思考，主
高三生物复习阶段,生物学概念、专业术语多且杂,如果没有将这些知识系统化,并建立知识间的联系,学生就很容易造成混乱或一知半解,体现在答题时似是而非,或不能用专业术语来表
英语作为世界语言被广泛地使用,无论是国际贸易还是电脑编程都可以看到英语的影子。我们学习英语的最初目的就是交流,能够听懂别人的意思,把自己的思想用英语表达出来。就自
如今,随着新课程教育改革在我国的不断深入和推进,各科教师开始致力于探究各种巧妙、高效的课堂导入方式。那么,作为一节课的开始环节,即课堂导入,在学科教学中它究竟起着怎
结合多年的教学实践经验总结出16k教学法，认为16k教学法无论是从课堂减负高质的出发点，还是从真正引导学生快乐探究学习等方面来说都有着较好的应用价值。16k教学法是多年教学
在初中数学教学的过程中,教师要强化学生数学能力的培养,要重视变式训练,强化学生反思,引导学生回顾数学知识点的形成过程,要运用多媒体课件辅助初中数学教学,帮助指导学生完
基于高三地理系统性、紧迫感强的特点,对于高三地理的复习,教师在教学过程中要充分利用地理思想方法更高效的教学。根据每个学生的实际情况,因材施教,循序渐进地引入地理思想