如何正确认识微课

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随着时代的不断发展,教学模式也开始发生了翻天覆地的变化,传统的教学课堂主要是教师说、学生记,而当下较为流行的是“微课”教学,以其显著特点受到了学生和老师的青睐。笔者主要以高中英语教学为研究对象,深刻探讨其高中英语教学中对微课的利用,深刻分析其微课的优点和不足,并结合相关专家学者的意见以及自身的专业知识提出自己的真知灼见。 With the continuous development of the times, the teaching mode has also undergone tremendous changes. The traditional teaching class is mainly the teacher said that students remember, but the current more popular is the “micro class” teaching, with its distinctive features by the students And the teacher’s favor. The author mainly takes English teaching in senior middle schools as the object of study, deeply discusses its use of micro-lectures in high school English teaching, deeply analyzes the advantages and disadvantages of his lectures, and puts forward his own insights based on the opinions of relevant experts and scholars as well as his own professional knowledge.
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[摘 要] 随着学习方法多元化的日趋发展,微课在教育信息化资源建设中的地位越来越显著,并在“多媒体技术”课程教学中处于明显的优势地位。微课现已遍及小学、初中、高中甚至高等院校,以高职医学院校的现代教育技术教学为例,探讨微课在医学院校中的应用。  [关 键 词] 微课;医学教学;应用  [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)31-0128-01  
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