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小学语文课堂教学方法众多,教师需要做出科学的选择,选出适合学生的教学方法。小学语文课堂教学“精细化”就是从细节展开教学突破,让学生仔细预习,精心诵读,精确鉴赏,细致训练。这样可以让学生获得更为丰富的语文认知,圆满完成小学语文课堂教学任务,提升教学质量。
如何构建小学语文“精细化”课堂教学——以教学《蟋蟀的住宅》为例
【摘 要】
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小学语文课堂教学方法众多,教师需要做出科学的选择,选出适合学生的教学方法。小学语文课堂教学“精细化”就是从细节展开教学突破,让学生仔细预习,精心诵读,精确鉴赏,细致训
【机 构】
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广西防城港市防城区第二小学
【出 处】
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教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
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2019年3期
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