【摘 要】
：
目的分析三峡库区上、下游湖北钉螺核糖体DNA第2转录间隔区(rDNA-ITS2)基因的遗传变异。方法采集三峡库区上游四川、云南及下游安徽、湖北4省8地(市)钉螺,提取其基因组DNA,PC
【机 构】
：
第三军医大学基础部病原生物学教研室,
论文部分内容阅读
目的分析三峡库区上、下游湖北钉螺核糖体DNA第2转录间隔区(rDNA-ITS2)基因的遗传变异。方法采集三峡库区上游四川、云南及下游安徽、湖北4省8地(市)钉螺,提取其基因组DNA,PCR特异性扩增rDNA ITS2基因并测序,ClustalX(1.81)软件进行多序列比对,MEGA(3.1)软件Kimura2-parameter法计算遗传距离,非加权组平均法(UPGMA)和最小进化法(ME)构建系统发生树。结果上游与下游不同地域株钉螺间ITS2基因差异约为11%,下游地区的肋壳与光壳钉螺ITS2基因差异约为3.8%,上游螺群间的遗传距离为0.001~0.013,下游螺群间的遗传距离为0.004~0.017,上游与下游螺群间的遗传距离在0.033~0.041之间。2种方法构建的系统发生树其拓扑结构一致,分为2大支,上游的云南和四川地理株形成一支系,下游的湖北、安徽地理株形成另一支系,既有肋壳钉螺又有光壳钉螺。结论上、下游地理株湖北钉螺间ITS2基因遗传差异较显著,但下游肋壳和光壳钉螺ITS2基因遗传变异小,表明地域距离和生态环境对湖北钉螺的遗传变异影响较大,不能以钉螺纵肋表型的有无作为钉螺种株的判断标准。
其他文献
探讨治疗急性左下肢深静脉血栓形成合并Cockett综合征的有效方案。方法：为2010年2月至2013年6月我院收治的60例急性左下肢深静脉血栓形成合并Cockett综合症患者联合使用置管溶
采用数字合成技术制作了三相正弦波信号发生器，其波形采用3个加权电阻网络和高速CMOS开关数字合成，精确保证3个正弦波之间的相位差为120°，产生的信号具有极好的幅值、稳定
<正>教育心理学中,学习动机被定义为激发个体进行学习活动,并使行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机对学习活动起着激活、定向、维持和调节的重要作用,
目的 了解农村地区居民对烟草危害的认知现状及对禁烟立法的态度,为农村地区制定行之有效的控烟干预策略提供依据。方法 采用分层多阶段整群抽样方法,抽取武汉市农村2500名≥
随着美军体制编制向模块化部队过渡,其陆军将"合成部队机动"和"大区域安全"作为成功实施全谱作战所需的两大核心能力。心理战的i援能力体系包括"拟制"、"设计"、"生产"、"配
美军心理战与军事软实力密不可分。在战略筹划上,军事软实力是美军心理战的主导力;在作战实施上,军事软实力是美军心理战的核心力;在方法手段上,军事软实力是美军心理战的资
看似简单的剪折叠拼,不再是单纯的知识传授,而是注重学会学习,注重能力的培养.特别是动手能力的培养,使数学知识情趣化、生活化,贴近现实,符合课标.
<正>小军是高三某班一位很阳光,很活泼开朗的帅气男生,他很热爱运动,是学校小有名气的运动健将,人缘很好。但随着高考的临近,有同学发现他最近似乎有些不开心,甚至是愁眉苦脸
商业银行和利率问题一直是经济学的研究热点,随着经济的不断发展和改革的不断进行,学术界虽然在上述两个方面取得了一定的成绩,但是却甚少涉及到利率市场化下商业银行市场结
目的:研究红细胞分布宽度(RDW)和高敏C反应蛋白(hs-CRP)水平在急性心肌梗死中的表达及与冠状动脉狭窄程度的关系。方法:选取2010年1月到2015年1月我院收治的急性心肌梗死患者