【摘 要】
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本文分析了高职语文作文以往评价方式的不足之处,提出应转变传统的作文评价方式,评价内容应包括对学生独立精神的尊重、创新意识的培养、正确的写作动机、优良的文品文风等.
【机 构】
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江西卫生职业学院,江西 南昌,330052
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本文分析了高职语文作文以往评价方式的不足之处,提出应转变传统的作文评价方式,评价内容应包括对学生独立精神的尊重、创新意识的培养、正确的写作动机、优良的文品文风等.让学生在写作中潜移默化地养成良好的品行.
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