【摘 要】
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音乐是一门高雅艺术，音乐教育是以审美为主要因素影响人的内心世界。音乐课是通过倾听音乐、感受音乐而达到表现音乐、创造音乐以培养健康高尚的审美情趣的活动。音乐课不仅是
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音乐是一门高雅艺术，音乐教育是以审美为主要因素影响人的内心世界。音乐课是通过倾听音乐、感受音乐而达到表现音乐、创造音乐以培养健康高尚的审美情趣的活动。音乐课不仅是一种艺术活动，更是落实素质教育不可缺少的内容。在全面实施素质教育的背景下，新课程改革给初中阶段的音乐课带来了和煦的春风，然而，学生喜欢音乐本身却不喜欢音乐课的现象还存在，在音乐课堂中，音乐老师一个人“表演”，缺少教学互动的现象也依然存在。出现这种现象的原因是什么呢？
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