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教学十余载,一旦安静下来,我就问自己:教学是为了什么?吾何为师?古代的韩愈曰:传道授业解惑者也.现代的陶行知老师说:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人.两位教育家的观点让我豁然开朗:教学就是培养学生成为德学兼备的社会人.学生是学习的主体.老师是启迪者,指路人.
爱而有格,静待花开
【摘 要】
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教学十余载,一旦安静下来,我就问自己:教学是为了什么?吾何为师?古代的韩愈曰:传道授业解惑者也.现代的陶行知老师说:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人.两位教育家的观点
【机 构】
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山东省东营市河口区河安小学 山东东营 257200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年2期
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